"Agora também as crianças do 1º ciclo vão ser 'cobaias' da Microsoft?", questiona o PAN

O PAN referiu em comunicado que desde outubro de 2022 que está a solicitar ao Governo Regional  que apresente os dados pedagógicos e científicos que fundamentem a digitalização da educação em curso que tranquilizem os pais e encarregados de educação sobre as consequências do aumento do número de horas de exposição aos écrans sobre a saúde das crianças e jovens. "Mas para além de não apresentar as fundamentações científicas que fundamentem a adoção dos manuais digitais e dos tablets, o governo regional da Madeira também não justifica quais foram as razões que levaram a que tivessem 'oferecido' as crianças e jovens madeirenses como 'cobaias' do programa Microsoft Showcase School, sem ouvir especialistas independentes sobre as consequências para a saúde e para a aprendizagem dos nossos filhos e netos. Segundo informações recolhidas pelo PAN - a Madeira é a região incubadora desta experiência da Microsoft", denuncia o partido.  Acrescenta o PAN que "tanta certeza tem o governo nesta experiência que não ouviu os especialistas nem da área da saúde, nem da pedagogia, que pudessem fundamentar a digitalização da educação em curso na região." O Governo Regional "continua a expandir a abrangência do seu Plano de Inovação e, nesse sentido, pergunta o PAN - "agora também as crianças do 1º ciclo vão ser “cobaias” da Microsoft?" Em comunicado, o PAN garante que se compromete "a tudo fazer em sede do Parlamento regional para que as crianças e jovens da Madeira não continuem a ser cobaias da Microsoft".