Madeira "única do país onde todas as crianças se encontram num único sistema, que é o educativo, desde a creche ao ensino profissional"

O secretário regional da Educação, Jorge Carvalho, participou hoje na sessão de abertura do Encontro "Partilha de práticas inclusivas nas escolas de Santa Cruz: oportunidades e desafios", que aconteceu na Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Caniço. Esta iniciativa da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia, através do Centro de Recursos Educativos Especializados de Santa Cruz, da Direção Regional de Educação, insere-se no programa de atividades que assinala o dia 3 de dezembro – Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, instituído em 1998, pela Organização das Nações Unidas (ONU), e o dia 9 de dezembro – Dia Nacional da Pessoa com Deficiência. "A Região Autónoma da Madeira é a única do país onde todas as crianças se encontram num único sistema, que é o educativo, desde a creche ao ensino profissional. Isto não acontece nos Açores, onde as creches estão na segurança social e a formação profissional está no emprego", começou por aclarar Jorge Carvalho na sua alocução. "No Continente as creches estão na segurança social, o pré-escolar e algum 1.º ciclo nas autarquias e a partir do 2.º ciclo passa a tutela para a educação, sendo que a formação profissional está no ministério do trabalho. Esta dispersão dificulta uma intervenção especializada. Na RAM, estando tudo integrado num único sistema, permite-nos diagnosticar precocemente e alocar às escolas um conjunto de recursos altamente especializados e aptos a poderem atuar nas diversas circunstâncias", desenvolveu.  "Temos todas as nossas crianças na Escola com uma visão prospetiva do sucesso do indivíduo, à medida de cada um. É importante termos metas claras a atingir em termos coletivos, e a RAM tem dado passos significativos para a redução do insucesso, por exemplo, mas o trajeto individual de sucesso é algo que devemos privilegiar", sustentou na ocasião.  Recorde-se que os CREE (Centros de Recursos Educativos Especializados), desempenham um importante papel na inclusão e integração de todos os alunos no sistema de ensino, sobretudo estudantes com deficiência.  O CREE Santa Cruz dispõe de 48 Docentes especializados, 9 Técnicos Superiores (Psicologia e das Áreas de Diagnóstico e Terapêutica), 7 Assistentes técnico de apoio educativo especializado, 385 crianças e alunos beneficiam de medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão (num total de crianças e alunos 4377, incluindo privado e público).