Jorge carvalho destaca Erasmus+ enquanto "ferramenta fundamental" de cidadania

O secretário regional de Ciência e Tecnologia, Jorge Carvalho, participou hoje na sessão de abertura da formação internacional Training and Cooperation Activity - Creative & Tech Learning Mix, que decorre entre os dias 11 e 15 de setembro, no Pestana Casino Park Hotel. Na oportunidade, o secretário regional relevou a importância daquele tipo de formação para uma região que se debate com constrangimentos ultraperiféricos.  "A capacidade de estruturação de um trabalho em equipa, tendo em vista não só o exercício do Programa Erasmus+ mas, acima de tudo, para capacitar, quer as estruturas juvenis quer os técnicos que dão apoio às diferentes instituições, para o desenvolvimento de projetos, é muito importante para o efeito de rede que se pretende nestas novas políticas de juventude", considerou Jorge Carvalho, sublinhando o alcance do Programa Erasmus+.  "O programa Erasmus+ tem sido, sem dúvida alguma, uma ferramenta fundamental para o exercício da cidadania e na intervenção numa Europa que se quer cada vez mais afirmativa e solidária. Os instrumentos de que dispomos atualmente e nos quais assenta esta formação, apresentam-se como fundamentais para a comunicação, facilitando e quebrando barreiras, de forma a que os jovens possam estar mais próximos, mais ativos e mais participativos nessa mesma Europa", concretizou. Participam nesta iniciativa 25 jovens líderes, animadores de juventude, gestores de projetos Erasmus+ YiA, gestores de projetos do Corpo Europeu de Solidariedade e formadores de 11 países, nomeadamente Áustria, Bélgica, Alemanha, Grécia, Hungria, Itália, Polónia, Portugal, República Checa, Eslovénia e Turquia. Esta TCA - Creative & Tech Learning Mix é organizada pela Agência Nacional Erasmus+ Juventude/Desporto e Corpo Europeu de Solidariedade, em parceria com a Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia, através da Direção Regional de Juventude, e objetiva capacitar os Técnicos de Juventude com ferramentas criativas e digitais, tendo em vista o desenvolvimento de conteúdos e de novas abordagens de trabalho com os jovens.